Travailler en classe sur la bande dessinée nécessite de se pencher sur une épineuse question : faut-il privilégier les "classiques" (au risque de donner des odeurs de naphtaline au médium !) ou, à l'inverse, favoriser les titres "récents" (parus depuis 2000), sous le prétexte de thématiques ou de récits plus contemporains ? Pour les enseignants qui opteront pour ce second choix, voici une liste de séquences (et leurs documents) déjà disponibles en ligne...
- Le Marathon de Safia (EP éd. 2008) : http://www.lettres-histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article733
- Couleur de peau : Miel (Quadrants, 2007 - 2016) ; oeuvre adaptée au cinéma en 2012 :
- Persépolis (L'Association, 200 à 2003) ; oeuvre adaptée au cinéma en 2007 :
http://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article537
http://collegesaucinema.blogs.laclasse.com/files/2014/01/dossier_persepolis_corrigeCollAlencon.pdf
http://ekladata.com/Vuo0ezjkahr5y6DQxYAqnHf8E88/Persepolis-preparation-de-l-expose.docx
http://e-cours-arts-plastiques.com/analyse-de-persepolis-de-marjane-satrapi/
http://insuf-fle.hautetfort.com/media/00/01/1841827975.pdf
http://lezarplastik.free.fr/01/EAC-4e-Persepolis-Livret-QuestionnaireKEY.pdf
http://ledockbd.blogspot.fr/2008/10/ressources-persepolis.html
http://collegesaucinema.blogs.laclasse.com/files/2014/01/dossier_persepolis_corrigeCollAlencon.pdf
http://ekladata.com/Vuo0ezjkahr5y6DQxYAqnHf8E88/Persepolis-preparation-de-l-expose.docx
http://e-cours-arts-plastiques.com/analyse-de-persepolis-de-marjane-satrapi/
http://insuf-fle.hautetfort.com/media/00/01/1841827975.pdf
http://lezarplastik.free.fr/01/EAC-4e-Persepolis-Livret-QuestionnaireKEY.pdf
http://ledockbd.blogspot.fr/2008/10/ressources-persepolis.html
- Séquences LeDock BD sélection 2016 - 2017 :
- Séquences LeDock BD sélection 2014 - 2015 :
- Séquences LeDock BD sélection 2013 - 2014 :
- Séquences LeDock BD sélection 2012 - 2013 :
http://ledockbd.blogspot.fr/search?updated-max=2013-07-04T08:23:00-07:00&max-results=1&start=4&by-date=false
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